我们的社区
Methow校园
探索梅索谷
伟德BETVICTOR官网的校园超越了西雅图的城市景观，穿过喀斯喀特山脉延伸到伟德BETVICTOR官网的Methow校区. 2016年秋天, 学校在马扎马获得了20英亩的校园和教育设施, 华盛顿. 这个校园, 位于著名的梅索谷地区, 提供学生, 教师, 以及员工的沉浸式体验，强调社区之间的相互依赖, 环境, 和自我.
校园由森林覆盖的谷底组成，一直延伸到Methow河. 奥卡诺根县周边社区有着丰富的历史, 生态, 以及为学生学习和服务的伙伴关系.
珀西L. 亚伯兰、Ph值.D.校长
校园和周边地区都很宏伟. 走进Methow校园，我们与自然，它的力量和美丽联系在一起. 它提醒我们，保护和保护土地及其居民是多么重要. 静止, 保持安静, 反思, 有目标让我们更接近自然的力量和Methow校园.
发现方法的魔力
该方法的魔力在于美丽的景观和社区的连通性. 布什的学生和教师从潮湿的地方穿越喀斯喀特河, 科技, 西雅图的城市气候以干燥为主, 农业, 马扎马的乡村景观, 华盛顿. 在这里，他们步入布什卫理公会校园，成为更大的卫理公会山谷的一部分, 找到一个地方来反思他们的旅程, 探索伟大的想法, 参与社区活动, 并通过基于地点的学习将他们的学习付诸于行动. 当我们想象伟德BETVICTOR官网的未来时, 学术学院助理院长莎拉·史密斯分享道, “在这个校园里，丰富教育旅程的可能性是巨大的.”
Methow Ian公平基金
为纪念周日在滑雪时死于雪崩的Methow项目协调员Ian Fair, Methow校区的Ian Fair基金于2018年春季成立, 3月4日, 2018. Ian于2017年8月被伟德BETVICTOR官网聘用，他是一位深思熟虑、敬业的教育家. 他深信环境教育和我们的使命是让学生接触到Methow社区的辉煌和资源. 该基金由布什学院建立, 伊恩的家人和朋友, 以纪念伊恩的远见卓识和奉献精神, 并支持荒野的整合, 文化, 以及为布什学院和Methow Valley的学生提供学术体验式学习.
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了解更多关于伊恩公平基金
伊恩设想了一个独特而强大的机会，让来自喀斯喀特东部和西部的学生在梅索谷的魔力中相互交流和学习——一个伊恩珍视并称之为家的地方. 参与该计划的人将继承他的远见卓识和富有感染力的教学热情, 社区, 还有伟大的户外. 作为项目协调员, 伊恩被聘为在新校区推出体验式和基于项目的课程. 伊恩是搭建桥梁的最佳搭档, 产生伟大的想法, 分享梅索谷的美景和奇观. 与激情, 经验, 还有一颗慷慨的心, 伊恩立即与学生们建立了联系, 的同事们, 社区为一个项目铺平道路，以实现学校的大胆承诺，激发来自不同背景和才华的学生对学习的热情, 成就, 以及对社区的贡献.与激情, 技能, 和同情, 伊恩立即与学生们建立了联系, 的同事们, 社区兑现学校的大胆承诺，激发来自不同背景的学生对学习的热情, 成就, 以及社区自豪感. 我们怀着深深的感激和敬意，通过伊恩公平基金帮助实现伊恩的愿景.
发展与战略计划联络总监Sharon Hurt: 沙龙.hurt@laiging.com 了解更多情况，并为基金捐款.
校园规划
7项清单.
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级联
级联是伟德BETVICTOR官网的签名高中课程，提供为期三周的沉浸式体验, 让高年级学生有机会挑战他们的思维, 点燃他们探索的热情, 并加深他们与更大的社区联系的意识.在级联期间，学生要学习一门跨学科的课程, 由跨部门教学团队领导. 这些主题, 身临其境的, 多年级的经历在学术上很吸引人, 具有挑战性的, 并要求学生解决复杂的问题，面对校园内外的现实挑战.
点击这里查看2022-2023年瀑布目录. -
E-lectives
布什中学通过电子课程提供各种各样的课程. 鼓励学生从事自己的特殊兴趣或活动, 同时也要借此机会尝试新事物，认识新朋友. 我们重视这种体验式课程，正是因为它给学生机会去发现新的兴趣或特点, 发展人际关系, 协作, 以及领导能力, 并在一个安全和有益的环境中承担健康的风险.
电子课程很短, 高度集中的课程，为学生提供机会，探索传统学校科目之外的兴趣, 整个学校的历史都包含了野外体验, 社区参与, 与艺术创作. -
E-Week
体验周(e周)是所有常规中学课程暂停的时间，让学生有时间沉浸式跨学科和体验式学习. 每年, 学生们热切地期待着电子周刊的目录，并从专注于艺术的课程中选择, 荒野探险, 跨文化沉浸, 或者，在许多项目中，是两者的混合. 电子周项目通常将植根于课程的学术问题研究与在不熟悉的学习环境中的沉浸式体验结合起来，以便有时间进一步思考, 新技能和知识的获得和应用, 与新的文化群体形成关系, 以及对新景观的探索和研究.今年的15门电子周课程涵盖了一系列兴趣，包括绗缝等本地项目, 陶器, 站起来划船过夜，比如梅索河领导力, 蒙大拿山地自行车, 及黑山之旅. 学生可以选择离家过夜旅行，也可以选择使用西雅图市和普吉特湾地区作为我们校园的延伸.
点击此处查看2022年春季电子周目录. -
中学城市与荒野项目
城市和野外旅行是布什中学体验式教育计划的重要组成部分. 这些旅行可以让学生培养对自然世界的欣赏和尊重，并体验现实生活中他们必须为自己的行为负责的情况, 与他人合作, 在群体中找到自己的位置.布什中学城市和荒野之旅对所有第六区开放, 第七, 八年级学生, 除非特别注明. 大多数旅行不需要经验. 当出差需要有先前的技能时，这一要求将在报价中说明. 所有布什中学的野外和城市旅行都由布什老师带领，他们也是经验丰富的户外领导者. 在某些情况下，旅行可以由专业导游和老师共同带领. -
撤退
每年九月，六年级到十二年级的学生都会以年级水平的静修开始新的一年. 这是学生和老师在一起开始新学年之前建立关系和联系的机会. 八年级和十二年级的学生来到Methow校区. 他们在一起的时间包括基于项目的学习, 社区参与, 并有机会探索自然景观徒步旅行, 山地自行车, 和更多的.除了年级水平的静修, 有各种各样的教师和学生团体使用卫理学院校园，包括学生体育委员会, 学生健康中心, 高级领导团队, 校董会, 和更多的. 校园为学生提供, 教师, 工作人员, 和董事会成员反映的理想场所, 想象一下, 和计划. -
学期学校
方法论学期是一个身临其境的学期, 住宅, 该项目以地点为基础，邀请来自该地区各地的学生探索可持续发展的复杂问题，并成为社区合作变革的领导者.方法论学期是一种变革性的体验，使学生能够利用体验式教育的力量来寻求关于可持续发展的复杂问题的答案. 可持续性是这一代人面临的直接挑战, 气候变化影响着我们最基本的需求. 然而，只有一个能够理解多种观点的团结社会才能克服这些挑战.布什学派, 该州唯一一所K-12体验式学校, 是一个公认的领导者在装备学生做出改变.自1924年以来, 我们的使命是把来自不同背景和才华的学生聚集在一起, 通过体验式课程激励他们为社区做出有意义的贡献.方法论学期是体验式教育和实地学习的旗舰项目, 将当前需求与布什商学院的长期经验结合起来. 本学期为学生提供了一个深入理解可持续发展复杂问题的机会, 创建积极的社区, 培养合作和自信的领导技能.
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高级项目
布什高级项目为学生提供了与当地人一起工作的机会, 区域, 和/或世界资源，以追求一个体验项目，具体扩展学生在高中时期发展的技能和想法. 自2016年以来, 布什卫理学院已经成为许多高级项目的所在地，从社区参与到环境保护.选择参加高级项目的学生必须在大四的秋季提出他们的想法, 然后让教员委员会批准. 被批准的学生将获得一个学分，并将缺席春季最后三周的课程以完成他们的项目. 高级项目允许学生进一步发展和展示重要的新理解，同时在更大的社区中发挥作用.
Methow校园新闻
4项清单.
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难忘的高潮:五年级旅行
2022年春天, 整个布什五年级都去了马扎马, 今年5月，学生们将首次前往布什卫理公会校区(Bush Methow校园)进行为期四天的访问，这是与低年级环保目标相一致的最高课程机会.
“在Methow校区的这段时间里，我们五年级的学生能够建立人际关系, 尝试新的冒险，打破界限, 体验梅索谷真正的神奇和美丽,低年级主任Aliya Virani说. “这次旅行体现了体验式教育在低年级的意义, 我们总是在实践中学习，而方法论的经验使这一点变得生动起来.”
由布什五年级的老师兰迪·戈登和尼尔·戴维斯带领, 布什方法项目经理米凯拉 研究, 学生们接触到Methow校区的独特机会，同时在他们准备过渡到中学时与同龄人建立更深的联系. -
开创一个学期学校计划
以北级联山脉为背景, 以及理想的夏季条件, 从6月28日到7月1日, 十名教育工作者聚在一起对课程进行头脑风暴, 项目的特性, 住宅的编程, 并更好地了解Methow山谷的物理空间可以为Methow学期学校计划提供什么.
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土地管理和攀登
迈克尔·希尔德称其为“魔法”.伟德BETVICTOR官网的九名中学生, 在喀斯喀特北部为期七天的荒野之旅的最后一个晚上是在户外的大自然中度过的.“又一次晚上，我带他们去河床徒步观星，他们决定一起躺在岩石和砾石上，静静地仰望夜空,七年级科学老师迈克尔·希尔德说. “This was self-imposed and they stayed there for nearly fifteen minutes in near silence without any prompts from me; that is the magic.”阅读更多独特的, 不用剧本的, 而像这样的“神奇”时刻在2020-2021学年由于COVID-19而消失了, 而是从10月2日到10月7日, 布什社区成员回到了学校的家中, Methow校区在学校的野外旅行 体验式教育计划.位于马扎马的Methow山谷, 华盛顿, 20英亩的物业为学生提供沉浸式的体验，突出社区之间的相互依赖, 环境, 和自我. 这次中学旅行特别以公共土地和攀岩为中心. 学生们有机会与, 并通过管理项目了解更多关于Methow社区的信息, 同时加强彼此与布什大学教职员工之间的联系.“学生们感觉去年失去了一些东西, 来自社会互动, 独立的成长, 空间导航的能力, 提示, 它们之间的相互作用和过去一样,迈克尔说. “在大流行仍在肆虐之际回来，让一切都变得更加困难, 但对我来说，快乐是在旅行结束时，随着日常生活的开始, 小团体融化了. 它变成了一个相互分享生活的群体，从围着篝火的玩笑，友好而善良，到在悬崖边互相欢呼.”迈克尔解释说，这次旅行的所有八年级学生都参加了两年前的六年级沉浸式课程, 所以当货车停在通往Methow校区的土路上时, 回来让人有一种怀旧和兴奋的感觉. 26年的Hadley, 谁在2019年参加了六年级沉浸式课程, 回来的机会是她不想错过的.“去年，我们被困在学校里，全部都在网上学习, 然后回到这里, 感觉就像呼吸到了新鲜空气,她说. “再次度过这段时间, 感觉很像六年级, 这几乎让我忘记了去年有多艰难.”布什的荒野和体验周协调员埃里克·吉尔哈特说，像这样的旅行的一个亮点是看到学生人数比前几年有所增长, 甚至一周之内就发生了变化.“这次旅行中有一些学生是我上次在这里(六年级)一起工作的，他们在旅行中扮演了不同的角色,他说. “我看到他们(现在)扮演着指导年轻登山者的角色.”迈克尔也有同样的想法，他说他看到这9个人都以某种形式走出了他们的舒适区.“对于一些, 这是他们离开家人最长的一段时间, 其他人从来没有爬过户外，或者爬得像我们这次旅行一样高,迈克尔说. “许多人几乎没有保护另一个朋友/学生的经验，也没有通过相互信任的绳索感受到纽带.”而学生们则喜欢学习和扩展他们的登山知识, 攀登《伟德国际手机版》和《伟德BETVICTOR官网》的峭壁, 他们还通过一个管理项目融入社区，帮助重新种植和恢复Fun Rock地区. 埃里克解释说，这种类型的工作对学生来说是重要和有影响力的，因为以前的布什团队在之前的旅行中帮助建造了小径和区域. 两年前，该组织移动砾石和岩石，以帮助稳定和加固斜坡.“这次旅行对我来说是一个机会，让我再次反思布什的学生通过管理和参与成为更大的Methow社区的一部分的许多方式,埃里克说. “五年前，布什的学生和已故的伊恩·费尔(前布什方法协调员)一起巩固和加固了攀岩者的小径. 我们爬上了新楼梯，这是布什的学生两年前和当地林务局的登山护林员一起用碎石和岩石建造的. 还有今年的节目, 学生们与登山护林员一起在这些楼梯和小径附近种植本地植物.”旅途中, 学生们在Fun Rock被破坏的地区重新种植，林务局正在努力恢复. 迈克尔说，他们种了12个服务浆果和雪浆果，并张贴了一些恢复标志.哈德利说:“我觉得我们在日常生活中做了很多事情. “这实际上给了我们一个(回报)的机会.”在经历了一年的挑战之后, 这次旅行在学习上更加有价值, 日益增长的, 建立的友谊.“今天，我认为荒野教育更有价值，”埃里克说. “荒野教育让学生一周没有屏幕, 在这个星期里，学生们被分成不同于他们正常小组的小组, 在那里结交新朋友, 以及新的关系.” -
水的联合:梅索河和弗拉格山的源头
当你站在伟德BETVICTOR官网的校园里, 你的耳朵需要一段时间才能说出你听到的声音, 常数和低, 森林之外. 你可能不得不拔掉你的城市过滤器，才能意识到这不是I-5公路上的车流, 而是字面上的流, 梅索河的稳定流动.阅读更多保护你所爱的人In 2014, 一家加拿大矿业公司在梅索河和弗拉格山源头附近申请了一座铜矿的勘探钻探许可证, 马扎马正上方. 关注露天采矿的长远影响, Methow Valley公民委员会(MVCC), 由玛吉·库恩领导, 组织了一个名为“水源运动”的社区响应活动. 玛吉向一群布什高中的学生解释道, AMP地质岩石的一部分, 为了让社区团结起来, 这个信息必须是积极的. 我们的目标是团结，而不是分裂. 而不是关注煤矿的负面影响, MVCC呼吁社区保护他们所爱的东西, 宣称这种方法“对我来说太特别了”.“与当地电影制作人本杰明·德拉蒙德和莎拉·斯蒂尔合作, 他们创造了一系列的感言，把使这种方法至关重要和独特的东西缝在一起:弹性, 农业, 遗产, 公共土地, 鱼类和野生动物, 狩猎领域, 条约的权利, 工作, 和水.公众立即给予了巨大的支持, 激励地方官员将这一事业提升到立法层级. 3月19日, 2019, 前总统特朗普签署了两党支持的《伟德BETVICTOR官网》, 其中包括340的永久保护,000英亩的土地. 这片受保护的土地不仅包括Methow水源和Flagg山, 还有周围的山坡和支流, 还有雪崩滑道和瀑布. 我们的水不仅来自河流，也来自我们周围的山脉. 流域是河流的共同体, 一个方面的健康会影响整个方面的健康.
在德拉蒙德和斯蒂尔的庆祝短片中， 永久保护, 玛吉解释说，MVCC运动的非凡成功是值得注意的，“因为得到了一致的支持.“伴随着共同的成功，责任也随之而来. 麦琪挑战说，“讲述这些成功的故事”是我们的工作, 所以随着越来越多的人来到这里, 是去生活还是去拜访, 他们明白这个方法不是偶然形成的. 它需要整个社区为这个不可思议的地方采取行动.“就像社区依赖于流域一样，流域也依赖于社区. 或者，它们可能只是表示同一事物的两个词. 每个来Methow的人, 无论是在布什校友的周末还是在高年级学生的静修会上, 是美国. 对地方的热爱使我们团结起来采取集体行动.融合当地生物学家和教育家艾米·菲特金带领一群布什八年级的徒步旅行者沿着失落河路走, 超过了他们在趣石上互相保护的同学, 沿着陡峭的斯波坎峡谷小径而上. 从高过谷底的岩壁上, 学生们屏住呼吸，他们的努力得到了一个伟大的风景作为回报. 在他们下面，山谷扩大并变平，河流的路径反射着午后的阳光. 艾米介绍了在参差的地平线上的关键地标:自由钟塔, 袋鼠脊, 车道孤峰. 她带着他们的目光沿着峡谷向下，看到一条条较小的溪流, 间断性可见绿色树枝之间的层. 失去了河, 早期的冬天, 罗宾逊, 雪松树蜿蜒而下，与梅索河汇合. 每一个汇合处都是来自不同景观的不同水域的联合, 一条融合的道路现在联合成一条共同的旅程.温斯洛普镇就坐落在这样一个交汇处，在这里，楚乌河与梅索河交汇. 凯文·范布伦, 北级联飞钓公司的老板, 通过渔夫和鱼的眼睛来观察这个地方. 因为楚丘克山脉深埋在喀斯喀特山脉中，所以它融化得更早，也先跑得更高. 凯文解释说:“鲑鱼或钢头鱼会在哥伦比亚河中生长，直到它们的分水岭温度刚刚好.“当这些大鱼逆流而上时, 他们可能会躲进小河流的河口，享受更凉爽的水，因为他们等待移动到他们的家乡水域.“鱼也受益于引入不同的视角，不同的水叙事.八年级的徒步旅行者即将遇到他们自己的汇合点. 伟德BETVICTOR官网是由几个这样的关键点组成的，学生的河流结合在一起:幼儿园, 六年级, 九年级. 在每一个入口, 来自不同背景和经历的学生聚集在一起, 贡献他们自己的故事，并在共同的布什之旅中团结起来.河为师六只手浸入水中，一起翻转一块又大又平的石头. 一张网很快捞出了一些碎片和几只奈亚德石蝇, 在阳光下扭动. 石蝇是一种指示物种，它们的存在是水质良好的标志. 它们也是鳟鱼和鲑鱼的理想零食. 学习石蝇的习性是学习飞鱼的关键.乔纳森·斯特拉特曼(Jonathan Stratman)在Methow教学生飞鱼已经十多年了. 他很受欢迎的课外俱乐部和夏令营很快就挤满了渴望尝试自己创造苍蝇和学习像鱼一样思考的学生. 但要成为一名捕蝇者，比选角要困难得多. 学生们开始学习超越自我的视角，学习自我与河流之间的联系. 当乔纳森考虑飞蝇钓鱼的心态时, 他分享说，当他“专注于一个特定的跑步或一段水, 我几乎能感觉到这种联系. 我是我周围发生的一切的一部分.乔纳森希望他的学生从他的钓鱼俱乐部中学到的不仅仅是科学:“在河上让我完全做我自己。, 远离分心和忧虑. 这是我希望学生们能从这次经历中学到的东西.“在年轻的时候教授这种意识，不仅可以培养一个健康的社区, 同时也是一个重视河流健康和重要性的社区.当时菲尔和凯茜·戴维斯夫妇在温斯洛普20号高速公路旁买下了一块空置的河边土地, 他们有一个社区空间的愿景，尊重人民, 这条河, 还有把这里称为家的鱼. 菲尔将创建公园的目标和过程描述为“土地的共同管理”, 水, 彼此之间.维吉尔·马钱德(Virgil“Smoker”Marchand)创作的动态金属雕塑《伟德BETVICTOR官网》和《伟德国际手机版》(Coming Home)将数千年来在这些岸边捕鱼和生活的Methow人带到了生活中. 现在，河流边缘依靠新来者来恢复和保护.九月的高温对在溪流公园挥舞铁锹和手推车的布什学生们来说并不是盟友, 帮助创造出一条反映了美索鲑鱼归途的路径. 中间有九块巨石，代表鲑鱼必须克服的大坝才能返回家乡, 这条道路吸引了参与和猜测. 在炎热的下午，投机活动更具挑战性, 凯西·戴维斯带着几盒冰淇淋来的时候, 很快，他们放下耙子，换来了款待和共同的笑声. 在他们身后, 河水用自己的语言发出回声, 棉白杨的影子在召唤着我，让我得到喘息. 集体劳动值得集体休息，集体因为自己的努力而更加强大.仅仅一个月后, 溪流公园举行了盛大的开幕庆典, 以其自身的权利融合文化和贡献者, 共同支持公园的目标. 马克米勒, 谁的家族已经在这里生活了500代了, 他在当地电台KTRT上与主持人唐·阿什福德谈论了他对溪流公园的看法，以及他为什么选择参与其中. 公园的目标, 马克解释说, 例证“整个山谷生态系统和精神系统的概念.”
“Homestream Park”代表鲑鱼, 它代表水, 但它也代表污垢, 土壤, 人们来Methow就是为了环境的完整性.“通过贡献自己的双手和时间, 布什的学生成为这个整体的一部分, 在旅途中带着目标意识, 讲述鲑鱼和河流的故事.回到校园，小径在雪松林斑驳的光线中发散开来. 无论你是在海狸池塘小径，还是滑雪道，还是雪鞋小径, 你会发现你选择的那条路最终会把你带到梅索河. 在这里，水的声音充斥着你的耳朵，细节在你的感官上断言. 你在这里，没有别的地方. 当我们在水的存在, 无论是放线还是划桨, 我们进入了一个关于时间和地点的共同叙事. 水环绕着我们的脚，提醒我们要关注当下, 感谢我们周围的分水岭, 考虑到我们会给下一次汇合点带来什么.
布什学院是独立的, 位于西雅图的男女同校日制学校, WA在K-12年级招收710名学生. 伟德BETVICTOR官网的使命是激发不同背景和才华的学生对学习的热情, 成就, 以及对社区的贡献.
华盛顿州西雅图市哈里森街3400号，邮编98112 (206)322-7978
布什商学院在就业问题上不存在歧视, 招聘, 招生, 也不能以种族为基础来管理任何项目, color, 信条, 宗教, 民族或民族出身, 残疾, 性别, 或者性取向. 除了, 在就业问题上，布什商学院不以年龄或婚姻状况为基础进行歧视.